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- 2026-02-25 发布于福建
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2026年春季青岛版(五四制)(2024)小学数学二年级下册教学计划
一、指导思想
本学年春季学期数学教学,以《义务教育数学课程标准(2022年版)》为指导,立足青岛版(五四制)2024年新教材二年级下册内容,结合二年级学生的认知规律、年龄特点和已有知识基础,落实“以生为本、素养立意”的最新教学理念。
教学中注重联系生活实际、融入文化元素(红色教育、中医药文化等),引导学生通过动手操作、自主探究、合作交流等多样化方式,掌握基础知识与基本技能,重点培养学生的数感、量感、运算能力、推理意识、应用意识和创新意识,促进学生数学核心素养全面、均衡发展,让学生感受数学的趣味性和实用性,养成良好的学习习惯
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