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- 2026-02-27 发布于河南
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2026重庆派往某国有物业公司巴南工程维修岗位招聘1人备考题库
第一部分单选题(100题)
1、17周岁的张某以自己打工所得购买了一辆价值5万元的摩托车,该合同效力如何?
A.有效
B.无效
C.效力待定
D.可撤销
【答案】:A
【解析】:根据《民法典》,16周岁以上的未成年人,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人,其实施的民事法律行为有效。张某17周岁且以打工所得为主要生活来源,视为完全民事行为能力人,购买摩托车的合同有效。选项B“无效”适用于无民事行为能力人;选项C“效力待定”适用于限制民事行为能力人超越能力或无权代理等情形;选项D“可撤销”需存在重大误解、欺诈等情形。因此正确答案为A。
2、根据《民法典》规定,下列关于合同成立时间的表述,正确的是?
A.承诺生效时合同成立
B.合同自双方签字时成立
C.合同自双方盖章时成立
D.合同自实际履行时成立
【答案】:A
【解析】:《民法典》第四百八十三条规定,承诺生效时合同成立,法律另有规定或当事人另有约定的除外。B、C选项中,当事人采用合同书形式订立合同的,自签名、盖章或按指印时成立,但仅为特定情形;D选项“实际履行”是例外成立情形,非一般规则。题目未限定特殊形式或实际履行,故“承诺生效时合同成立”为正确表述,答案为A。
3、《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》提出:通过劳动教育,使学生牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,体会劳动创造美好生活,体会劳动不分贵贱,热爱劳动,尊重普通劳动者,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。之所以在学生中进行劳动教育,弘扬劳动精神是因为()。
A.劳动精神能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量
B.劳动精神是当代中国精神的集中体现,承载国家和民族的精神追求
C.劳动教育具有综合育人价值,是促进学生成长的根本手段
D.劳动教育源于伟大的劳动精神,是人类特有的文化活动
【答案】:A
【解析】本题考查中国特色社会主义理论体系。A项正确,劳动是人类的本质活动,是实现人生价值的根本途径,劳动精神能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量。B项错误,《新时代公民道德建设实施纲要》指出:“社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,是凝聚中国力量的思想道德基础。”选项表述有误。C项错误,劳动教育是促进学生成长的重要手段,而非根本手段,选项表述有误。D项错误,劳动教育是文化活动,文化源于实践,实践是人类特有的物质性活动。故本题选A。
4、下列关于垃圾分类的说法,错误的是?
A.废电池属于有害垃圾
B.塑料瓶属于可回收物
C.菜叶属于厨余垃圾
D.废旧灯管属于其他垃圾
【答案】:D
【解析】:本题考察生活科技中垃圾分类的常识。选项A“废电池”因含汞、铅等重金属,属于有害垃圾;选项B“塑料瓶”主要成分为聚乙烯,可回收处理后再利用,属于可回收物;选项C“菜叶”属于易腐烂的生物质废弃物,属于厨余垃圾;选项D“废旧灯管”(如荧光灯管)含汞等有害物质,属于有害垃圾,而非“其他垃圾”。因此错误选项为D。
5、执法,亦称法律执行,是指国家行政机关依照法定职权和法定程序,行使行政管理职权,履行职责、贯彻和实施法律的活动,其基本原则不包括()。
A.平衡发展原则
B.依法行政原则
C.讲求效能原则
D.公平合理原则
【答案】:A
【解析】本题考查法律常识。题干是法理学中对“执法”概念的解释,要求掌握“执法”的基本原则。法的执行又称为执法,有广义狭义两种理解。广义的执法是指一切执行法律、适用法律的活动。狭义的执法仅指法定的国家行政机关、授权或委托的组织及其公职人员在行使行政管理权的过程中贯彻实施法律的活动。执法的特征:1.以国家的名义对社会进行全面管理的活动,具有国家权威性。2.执法的主体,是国家行政机关及其公职人员。3.具有国家强制性。4.具有主动性和单方面性:执法既是职权,也是职责。因此,行政机关在进行社会管理时,应当以积极的行为主动执行法律,履行职责,而不一定需要行政相对人的请求和同意。执法的原则:1.依法行政的原则;2.讲求效能的原则;3.公平合理的原则。故本题选A。
6、数字经济与实体经济的深度融合,是推动经济高质量发展的必由之路。近年来,我国数字技术与制造业、服务业等实体经济领域加速渗透、广泛融合,不仅催生了新业态新模式,更提升了传统产业的数字化水平。然而,融合过程中仍面临标准不统一、数据孤岛、协同机制不完善等挑战。唯有通过顶层设计、技术攻关与制度创新,才能破除壁垒,实现数字经济与实体经济的良性互动。这段文字主要强调的是:
A.数字经济与实体经济深度融合是实现经济高质量发展的关键路径
B.需通过顶层设计与技术创新解决融合中的具体问题
C.数字经
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