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- 2026-02-25 发布于四川
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内
科目英语年级三年son35
容
教者1
学案导案
1、能通过情景会话,让学生掌握
在餐厅、饭馆里如何交际的用语。导入新课,强化目
学习目标
2、能熟练掌握本课词汇:标
rice,nood,chicken.
1、掌握本课重点词汇和在餐厅、
学习重难饭馆里如何交际的用语。巩固重点,
点2、能在实际情景中灵活运用本课突破难点
句型进行自然的交流。
教学准备机,单词卡片,教学
一、我会学单词
1、r-i-c-e(),米饭一粒粒。
2、n-o-o-d-l-e-s(),面条一根
根。
3、c-h-i-c-k-e-n(),鸡肉一块
块。
4、h-e-l-p(),帮助你我他。
自主学习二、听,读课文。走进学生,了解
1、通过或多学习,更学情
正自己在预习中不会读或读
的词句;
2、听,并跟读。
3、自己扮演不同角色朗读。
小组探究,感知内容
小组之间合作完成下列翻译。
CanIhelpyou?深入小组,
合作探究Somerice,please.____________点拨指导
Hereyouare.______________
Thankyou._______________
小组选出代表快速朗读,
展示交流谁读得准,评出优秀小组。全班交流,
细读,模仿人物的语气及感互动评价
彩,和同伴排演,然后上前
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