《画杨桃》教学设计（共2课时）-2025-2026学年统编版（新教材）小学语文二年级下册.docx

《画杨桃》教学设计（共2课时）-2025-2026学年统编版（新教材）小学语文二年级下册

第一课时

教材分析

《画杨桃》是统编版（新教材）小学语文二年级下册第五单元的一篇精读课文，属于“观察与发现”主题单元的核心阅读篇目。本文是一篇充满童趣的叙事短文，以小学生“我”的视角，讲述了一次美术课上，“我”根据自己看到的杨桃，画出了一个像五角星的杨桃，遭到同学们嘲笑，后来在老师的引导下，同学们亲自观察杨桃，才明白“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样”的道理。

教材编排贴合二年级学生的认知特点，语言浅显易懂、生动形象，对话丰富且贴近儿童生活，文中配有杨桃不同角度的插图，助力学生理解课文内容。课文不仅注