第9课时用数量间的关系解决问题(2)二数量间的乘除关系第4节根据数量之间的关系解决实际问题
学校要举办元宵灯会,同学们一起用灯笼布置教室。
6布置教室的同学中,男生有9人,女生有18人。请你提出数学问题并解答。阅读理解说一说,知道了什么,要解决哪些问题?知道了布置教室的男生和女生人数,要根据给出的已知条件提出问题并解答。
6布置教室的同学中,男生有9人,女生有18人。请你提出数学问题并解答。分析解答怎样提出数学问题?根据男生和女生的人数,可以求总人数、相差人数,或者提出乘除关系的问题。和小组成员互相提出问题并试着回答。
1.先自己根据给出的已知条件提出问题。小组讨论2.在小组内互相提问并回答。分析解答
分析解答布置教室的一共有多少人?女生人数是男生的几倍?9+18=27(人)18÷9=2你提出的是什么问题?怎样解答?
回顾反思说一说,通过本节课的学习,你有哪些收获?已知两个数量根据不同的数量关系可以提出求和、差、倍的问题。虽然条件相同,但是问题不同,解答时用的运算也不同。
选自《七彩课堂》第37页夯实基础根据两个数量提数学问题时,可以求它们的和、差、倍数关系等。王叔叔要去灯具商店购买一些节能灯泡,普通节能灯泡每个7元,玉米形节能灯泡每个28元。请你提出两个数学问题并解答。答案不唯一
选自《七彩课堂》第37页夯实基础问题一:每个玉米形节能灯泡的钱数是每个普通节能灯泡的几倍?28÷7=4口答:每个玉米形节能灯泡的钱数是每个普通节能灯泡的4倍。答案不唯一王叔叔要去灯具商店购买一些节能灯泡,普通节能灯泡每个7元,玉米形节能灯泡每个28元。请你提出两个数学问题并解答。
王叔叔要去灯具商店购买一些节能灯泡,普通节能灯泡每个7元,玉米形节能灯泡每个28元。请你提出两个数学问题并解答。选自《七彩课堂》第37页夯实基础答案不唯一问题二:每个玉米形节能灯泡比每个普通节能灯泡贵多少元?28-7=21(元)口答:每个玉米形节能灯泡比每个普通节能灯泡贵21元。
根据算式补充合适的条件或问题。王奶奶编了6个中国结,李奶奶编中国结的个数是王奶奶的3倍。________________________?__________________________________?选自《七彩课堂》第39页典题精讲第1题(2)李奶奶编了多少个中国结6×3=18(个)18-6=12(个)王奶奶比少李奶奶编了多少个中国结(或李奶奶比王奶奶多编了多少个中国结)表示3个6是多少表示18和6相差多少
根据两个数量提数学问题时,可以求它们的和、差、几倍等。条件相同,问题不同,解答时用的运算也不同。布置教室的一共有多少人?女生人数是男生的几倍?9+18=27(人)18÷9=2
用数量关系解决实际问题(2)布置教室的一共有多少人?女生人数是男生的几倍?9+18=27(人)18÷9=2
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