第2课时倍的认识;2×3=6(只);1;鸡比鹅多4只,鹅比鸡少4只。;也可以说鸡的只数是鹅的3倍。;如果改变鸡和鹅的数量,你能试着用倍描述它们之间的数量关系吗?;如果改变鸡和鹅的数量,你能试着用倍描述它们之间的数量关系吗?;观察上面两张图片,你对倍都有了哪些认识?;;选自教材第25页做一做第1题;第一行摆:
第二行摆:
第二行摆()个5根,一共有()根。;3;4;圈一圈,填一填。
(1)的个数是的()倍。
(2)如果拿走1个,那么的个数是的()倍。
(3)如果拿走4个,那么的个数是的()倍。;;;;;倍的认识
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