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基于实验操作技能提升的高中化学探究教学策略研究论文

摘要：本文针对当前高中化学教学中实验操作技能培养的重要性，分析了学生在实验操作技能方面存在的问题，提出了基于实验操作技能提升的高中化学探究教学策略。通过实际案例分析和教学方法改革，旨在提高学生的实验操作能力，促进化学探究教学的发展。

关键词：高中化学；实验操作技能；探究教学；教学策略

一、问题的提出

（一）学生在实验操作技能方面存在的问题

1.学生实验操作技能基础薄弱

在我国高中化学教学中，实验操作技能是学生必备的基本能力。然而，在实际教学过程中，许多学生在实验操作技能方面存在基础薄弱的问题。具体表现为：实验操作不熟练，对实验原理理解不透彻