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小学语文教学中人工智能辅助诗词鉴赏与创作技巧研究论文

摘要：本文以小学语文教学为背景，探讨人工智能辅助诗词鉴赏与创作技巧的应用，旨在提高学生对诗词的理解、欣赏和创作能力。通过分析人工智能在诗词教学中的优势与必要性，以及实际应用案例，为教师提供实用的教学策略。

关键词：小学语文教学；人工智能；诗词鉴赏；创作技巧

一、引言

（一）人工智能在小学语文教学中的应用价值

1.提高学生学习兴趣与参与度

在小学语文教学中，人工智能技术的运用能够为诗词教学带来全新的体验。传统的诗词教学往往以教师讲解、学生背诵为主，难以激发学生的学习兴趣。而人工智能辅助的诗词教学，可以通过趣味性的互动、生动的图像和声音，让学