2026年浙教版三年级下册第三单元“教学评一体”教学设计:周末活动中的数学问题(2).pdf

2026年浙教版三年级下册第三单元“教学评一体”教学设计:周末活动中的数学问题(2).pdf

《2026年浙教版三年级下册第三单元教学评一体教学设

计:周末活动中的数学问题》

一、单元规划

(一)单元主题

本单元以“周末活动中的数学问题”为核心主题,紧密围绕2022年版

《义务教育数学课程标准》提出的“三会核心素养导向,即会用数学的

眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世界,会用数学的语言表达现

实世界。主题设计立足于三年级学生的生活验,将抽象的数学知识具象

化为周末日常场景,如时间规划、购物消费、户外测量及活动统计等真实情

境。通过调研发现,当前小学生

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