实验01+观察水绵(教学课件)生物新教材苏科版七年级下册.pptxVIP

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  • 2026-02-26 发布于北京
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实验01+观察水绵(教学课件)生物新教材苏科版七年级下册.pptx

实验01观察水绵苏科版七年级下册实验专攻

在春夏季的池塘或水沟里,有时候我们会看到水面上漂浮着一团一团的翠绿色“头发”,或者摸上去滑腻腻的“绿丝绒”。当你用手去捞的时候,它会黏黏的,很难一次性捞干净。今天,我们就化身为“微观侦探”,通过显微镜来揭开这种神秘生物——水绵的真面目!实验启程

实验目标观察水绵的形态结构,说出水绵的主要特征。学会制作水绵临时装片,练习显微镜的正确使用方法。感受微观世界的奇妙,养成如实记录的科学态度。231

宏观感知PARTO1实验探索

PARTO1宏观感知从池塘或水沟里采集水绵,放在烧杯中,用镊子从烧杯中取少许水绵。1、看一看:水绵是什么颜色、什么形状的?2、摸一摸:水绵是什么感觉?3、闻一闻:水绵是什么味道?气味触感形状颜色微腥滑腻丝状绿色叶绿体

PARTO1宏观感知4、比一比:水绵的形态和你平时常见的植物在结构上有什么不同?水绵没有根、茎、叶等器官

微观分析PARTO2实验探索

PARTO2微观分析制作水绵的临时装片材料用具:水绵、清水、烧杯、镊子、载玻片、盖玻片、显微镜等方法步骤:擦滴夹展盖1.擦净载玻片和盖玻片2.在载玻片的中央滴1-2滴清水3.用镊子夹几根水绵,放水滴中4.将水绵分开展平5.盖上盖玻片

PARTO2微观分析

PARTO2微观分析观察并思考:水绵是单细胞还是

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