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高一生物必修一知识点

第一章走近细胞

第一节从生物圈到细胞

1.生命活动离不开细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位，一切生命活动都依赖细胞完成。单细胞生物（如草履虫、细菌）依靠单个细胞完成全部生命活动；多细胞生物（如动植物）依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂生命活动（如呼吸、消化、繁殖）。

2.病毒的特殊性：病毒无细胞结构，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质（DNA或RNA）组成，不能独立进行生命活动，必须寄生在活细胞内（如新冠病毒寄生在人体呼吸道上皮细胞）。病毒不属于生命系统的任何结构层次。

3.生命系统的结构层次（由小到大，重点掌握）：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。

关键补充：①植物没有“系统”层次，直接由器官构成个体；②单细胞生物既是细胞层次，也是个体层次；③生物圈是地球上最大的生命系统，也是最大的生态系统。

第二节细胞的多样性和统一性

1.细胞的多样性：不同生物的细胞形态、结构、功能差异显著（如植物细胞有细胞壁，动物细胞无；细菌无成形细胞核，动物细胞有）；同一生物体内的不同细胞，因分化也呈现多样性（如人体神经细胞、肌肉细胞、红细胞）。

2.细胞的统一性：所有细胞都有细胞膜、细胞质（细胞质中均有核糖体），都以DNA作为遗传物质，都能进行基本的代谢活动（如呼吸作用）。

3.原核细胞与真核细胞的核心区别（必考）：有无以核膜为界限的细胞核。

（1）原核细胞：无核膜包被的细胞核，遗传物质集中在拟核（拟核内只有环状DNA，无染色体）；只有核糖体一种细胞器；体积较小，结构简单。举例：细菌（大肠杆菌、乳酸菌）、蓝细菌（蓝藻，含叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用，无叶绿体）、支原体。

（2）真核细胞：有核膜包被的细胞核，细胞核内有染色体（染色体由DNA和蛋白质组成）；有多种细胞器（线粒体、叶绿体等）；体积较大，结构复杂。举例：动物细胞、植物细胞、真菌细胞（酵母菌、霉菌）。

4.细胞学说（核心考点）：

（1）建立者：主要是施莱登（植物学家）和施旺（动物学家），魏尔肖补充完善。

（2）核心内容：①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；②细胞是一个相对独立的单位，既有自身的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用；③新细胞是由老细胞分裂产生的。

（3）意义：揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，为生物学发展奠定基础。

5.显微镜的使用（重点操作）：

（1）使用步骤：取镜安放→对光→放置玻片→调焦观察→收镜整理。

（2）关键注意：①高倍镜使用时，先在低倍镜下找到物像并移至视野中央，再换高倍镜；②换高倍镜后，只能调节细准焦螺旋（调清晰），不能调节粗准焦螺旋；③放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数（放大的是细胞的长度或宽度，不是面积）。

第二章组成细胞的分子

第一节细胞中的元素和化合物

1.细胞中的元素：

（1）分类（按含量）：①大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg（前四种为基本元素）；②微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo（含量少但必需，如Fe是血红蛋白的组成成分，缺Fe会贫血）；③最基本元素：C（构成生物大分子的基本骨架）；④主要元素：C、H、O、N、P、S。

（2）统一性与差异性：①统一性：生物体内的元素在无机自然界中都能找到，没有一种是生物特有；②差异性：元素在生物体内和无机自然界中的含量差异很大。

2.细胞中的化合物（按含量排序）：水（含量最多的化合物，占细胞鲜重85%~90%）→蛋白质（含量最多的有机物，占细胞鲜重7%~10%）→脂质→糖类和核酸。

第二节细胞中的无机物

1.水（细胞中含量最多的物质）：

（1）存在形式：自由水和结合水，二者可相互转化。

（2）自由水：以游离形式存在，可自由流动；功能：细胞内良好溶剂、参与多种化学反应、为细胞提供液体环境、运输营养物质和代谢废物。

（3）结合水：与细胞内其他物质（如蛋白质、多糖）结合；功能：构成细胞结构的重要成分，维持细胞形态和稳定性。

（4）比例关系：自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性（抗寒、抗旱）越弱；比值越低，细胞代谢越缓慢，抗逆性越强。

2.无机盐：

（1）存在形式：主要以离子形式存在（如Na?、K?、Ca2?、PO?3?）。

（2）核心功能（记实例，必考）：①构成复杂化合物（Fe2?构成血红蛋白、Mg2?构成叶绿素、I?构成甲状腺激素）；②维持生命活动（血钙过低抽搐、血钙过高肌无力）；③维持细胞酸碱平衡和渗透压平衡（如HCO??、HPO?2?调节酸碱）。

第三节细胞中的糖类和脂质

1.糖类（主要的能源物质）：