Unit 6 Crossing Cultures Section A 核心单词，短语，句式 课件 2025-2026学年人教版英语八年级下册.pptx

SectionA

探究一核心单词;1shake/?e?k/v.(shook/??k/,shaken/?e?k?n/)

与(某人)握手；摇动(教材P52);·Sheonlygaveusashakeofherhead.

她只是冲我们摇了摇头。

·Howdoyoumakeabananashake?

你如何制作香蕉奶昔？

shake的一词多义：(1)v.摇动；抖动；(使)颤动

(2)vt.握手(3)[C]n.摇动；摇晃(4)[C]n.奶昔

常见用法：shakehands(withsb.)(和某人)握手;2kiss/k?s/v.亲吻n.吻(教材P52);kiss既可作及物动词，也可作不及物动词，意为“亲吻”；作可数名词，意为“吻”。

常见搭配：

(1)kisssb.(on+身体部位名词)亲吻某人(的某个部位)

(2)kisssb.+名词向某人亲吻(晚安、道别等)

(3)givesb.akiss给某人一个吻;3hug/h?ɡ/v.n.拥抱(教材P52);·Thelittlegirlgotabighugfromhermumwhenshecamebackhomewithgoodgrades.

小女孩拿着好成绩回家时，从妈妈那里得到了一个大大的拥抱。

·Attheendoftheceremony,thetwoleadersembracedeachotherwarmly.仪式结束时，两位领导人热情地拥抱了彼此。

hug的一词多义：

(1)作及物动词，“紧抱；拥抱”。

常见用法：hug+sb./sth.(tightly/close)(紧紧地)拥抱某人/某物;(2)作可数名词，“拥抱”。

常见用法：givesb.a(big/tight)hug给某人一个(大大的/紧紧的)拥抱；get/receiveahugfromsb.从某人那里得到一个拥抱

近义词：embracev.拥抱;4uncommon/?nk?m?n/adj.罕见的；不寻常的(教材P53);·People’sWeeklyhasputWangYongonitscover,presentingthecourageandhardworkofcommonpeople.汪勇已经登上了《人民周刊》的封面,展现了普通人的勇气和辛勤劳动。

·Oliverandhisfatherhavecommoninterests.Theybothlikeplayingchess.奥利弗和他的父亲有共同的爱好，他们都喜欢下棋。

uncommon作形容词，意为“罕见的；不寻常的”，由“un-(否定前缀)+common(adj.常见的；普通的；共有的)”构成。

Itis(un)common(forsb.)todosth.做某事(对某人来说)是(不)常见的。;5Indian/?ndi?n/adj.印度的;印度人的n.印度人(教材P53);Indian既可作形容词，意为“印度(人)的”，也可作名词，意为“印度人”。India作名词，意为“印度”。;常见的同类词还有：;6manner/m?n?(r)/n.方式;(pl.manners)礼仪(教材P54);manner的一词多??：

(1)“方式；方法”(=way)，指做事情的具体手段、形式。常见搭配：ina...manner(=ina...way)用……方式

(2)“礼貌；礼仪”(常用复数manners)，指社会公认的行为规范。常见搭配：good/badmanners有礼貌/没礼貌；tablemanners餐桌礼仪

(3)“举止；态度”，侧重人的行为表现、外在风格。;7unless/?nles/conj.除非;如果不(教材P54);unlessconj.除非；如果不(=if...not)，用于引导条件状语从句，强调“某条件不满足时，会产生相反结果”。用法：(1)主句(一般将来时)+unless+从句(一般现在时表将来)

(2)主句(would+动词原形)+unless+从句(一般过去时表虚拟/假设)，用于与现在事实相反的假设。

(3)unless+完成时(强调条件未满足的后果)

(4)祈使句+unless+从句(常用于建议或警告)

详细讲解见本单元P230“单元语法沙龙”！;8proper/pr?p?(r)/adj.恰当的；正确的(教材P54);·