吉林省松原市扶余市部分学校2025-2026学年九年级上学期期末语文试题(含答案)(含解析).docxVIP

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  • 2026-02-26 发布于广东
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吉林省松原市扶余市部分学校2025-2026学年九年级上学期期末语文试题(含答案)(含解析).docx

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九年级期末测试语文

一、积累与运用(15分)

阅读语段,按要求完成小题。

日日行不怕千万里,时时做不惧千万事。当你的能力还驾驭不了你的梦想时,不要放弃,给自己时间,心无旁鹜,沉下心来历练。所有的出口成章,都是厚积博发;所有的从容淡定,都是世事磨砺()所有的游仞有余,都是千锤百炼。我们要拿出勇气、拿出干劲,继续奔跑()不懈奋进。我们面对挫折更要坚定信念,努力克服前进路上的种种困难。□前方道路会布满艰难险阻,我们□脚步不停,终能攀登高峰,阔步前行。

1.给下列加点字注音。

(1)驾驭()(2)千锤百炼()

2.语段中画横线的词语没有错别字的一项是()

A.心无旁鹜 B.出口成章 C.厚积博发 D.游仞有余

3.语段中括号内依次填入标点符号,恰当的一项是()

A.冒号分号 B.破折号句号 C.分号顿号 D.句号逗号

4.语段中“□”处填入的关联词语恰当的一项是()

A.不但而且 B.如果那么 C.纵然只要 D.假使所以

【答案】1.①.yù②.chuí2.B3.C4.C

【解析】

【1题详解】

本题考查汉字字音的识记。

(1)驾驭(jiàyù):意思是驱使车马行进;使服从自己的意志而行动,掌控。

(2)千锤百炼(qiānchuíbǎiliàn):原意指铸剑需要千百次的锤打和冶炼。比喻文章多次润饰,人生历经磨炼。

【2题详解】

本题考查汉字字形的识记。

A.心无旁鹜——心无旁骛;

C.厚积博发——厚积薄发;

D.游仞有余——游刃有余;

故选B。

【3题详解】

本题考查标点符合的正确使用。“所有的出口成章,都是厚积博发;所有的从容淡定,都是世事磨砺()所有的游仞有余,都是千锤百炼”,这是一个排比句式,三个分句“所有的……都是……”结构一致,是并列关系。在排比句中,并列的分句之间需要用分号来分隔,所以第一个括号应填分号。

“我们要拿出勇气、拿出干劲,继续奔跑()不懈奋进”,“继续奔跑”和“不懈奋进”是两个并列的动作短语,属于句子内部的并列成分,这类并列成分之间需要用顿号来分隔,所以第二个括号应填顿号。

故选C。

【4题详解】

本题考查关联词的使用。“前方道路会布满艰难险阻”是一种假设的让步情况,意思是“就算前路有困难”,需要用表示让步的关联词,比如“纵然”“即使”“哪怕”。“脚步不停,终能攀登高峰”是条件与结果的关系,意思是“只要我们不停下脚步,就能达成目标”,需要用表示条件的关联词“只要”。

A.不但……而且……:表示递进关系,不符合句子的让步+条件逻辑;

B.如果……那么……:表示假设关系,只能体现“假设前路有困难,就会怎样”,但原句是让步(承认困难存在)+条件(只要行动就能成功),不匹配;

C.纵然……只要……:“纵然”表让步,“只要”表条件,正好对应“就算前路有困难,只要我们不停步,就能成功”的逻辑;

D.因……所以……:表示因果关系,原句不存在因果关联,不符合;

故选C。

5.填写古诗词名句。

自古以来,忠君爱国,忧国忧民就是许多文人诗词的主题。秋瑾《满江红》中,(1)“__________?__________”化用白居易《琵琶行》中“江州司马青衫湿”这一句表达作者虽有凌云壮志,但知音难觅,不觉泪湿衣襟。辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,(2)“__________,__________”从视觉和听觉两方面描写了激烈的战斗场面,展现了爱国将士们冲锋陷阵的英雄气概。当国家危亡之际,文天祥在《过零丁洋》中慷慨陈词:(3)__________,__________”以死明志的豪情令人动容。辛弃疾晚年赋闲在家,在《南乡子·登京口北固亭有怀》中说(4)“年少万兜鍪,__________”,借孙权统率千军万马之事,抒发自己的报国之志。

【答案】①.莽红尘何处觅知音②.青衫湿③.马作的卢飞快④.弓如霹雳弦惊⑤.人生自古谁无死⑥.留取丹心照汗青⑦.坐断东南战未休

【解析】

【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“莽、觅、霹、汗”等字词容易写错。

二、阅读(45分)

(一)(15分)

阅读下面材料,完成小题。

材料一:

①明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也:客之美我者,欲有求于我也。”

②于是入朝见威王,曰:“臣诚

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