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小学科学教学中观察与实验探究能力的培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学教学中如何培养学生的观察与实验探究能力。通过分析当前教育背景，提出具体培养策略，以期为我国小学科学教育提供有益参考。

关键词：小学科学教学；观察与实验探究能力；培养策略

一、背景分析

（一）我国科学教育现状与挑战

1.教育理念转变带来的挑战

随着教育理念的转变，我国小学科学教育越来越注重培养学生的实践能力和创新精神。然而，在传统教育模式下，教师往往过于注重知识传授，忽视了对学生观察与实验探究能力的培养。这种现状导致学生在面对实际问题时，缺乏解决问题的能力。

2.课程设置与教学方法有待改进

目前，小学科学课程设置和