新媒体对高中生信息素养培养的影响及教育策略探讨论文
摘要:本文旨在探讨新媒体对高中生信息素养培养的影响及其教育策略。通过分析新媒体环境下高中生信息素养的现状,提出相应的教育策略,以期为提高我国高中生信息素养提供借鉴。
关键词:新媒体;高中生;信息素养;教育策略
一、引言
(一)新媒体环境下高中生信息素养的培养现状
1.信息获取途径多样化
随着互联网的普及,高中生获取信息的途径日益丰富。新媒体环境下,学生们可以通过手机、电脑等设备,随时随地获取各类信息。然而,这种多样化的信息获取途径也带来了一定的问题。一方面,高中生容易陷入信息过载的困境,难以筛选出有价值的信息;另一方面,网络环境中充斥着大量
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