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2026湖南新高考：英语重点知识点

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，事半功倍，顺利上岸。

词汇

-核心高频词

-像“advantage（优势）、disadvantage（劣势）、ambitious（有雄心的）、accommodation（住宿）、appreciate（欣赏；感激）”等词，在阅读、写作中频繁出现。比如在阅读理解里，若不认识“advantage”，就很难理解关于事物优缺点对比的文章；在写作中，用“appreciate”来表达感激之情会比“thank”更高级。

-一些熟词僻义也常是考点，例如“address”常见意思是“地址”，但在高考中可能考到“处理；演说”这个意思。如“addresstheproblem（处理问题）、giveanaddress（发表演讲）”。

-词性转换

-名词变形容词：如“sun-sunny、cloud-cloudy、health-healthy”等。掌握这些变化规则对于语法填空、词性变换题很关键。比如在语法填空中，给出“sun”让填其适当形式，如果句子需要一个形容词来修饰名词“day”，就要填“sunny”。

-动词变名词：“invent-invention、discover-discovery”等。在写作中，正确使用词性转换能丰富表达，如想说“这项发明很伟大”，就能用“Thisinventionisverygreat”。

语法

-动词时态和语态

-时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。要掌握每个时态的构成和用法。比如一般现在时用于表示经常或习惯性的动作，像“Ioftengotoschoolbybike”；现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，如“Ihavealreadyfinishedmyhomework”。

-语态：主动语态和被动语态。被动语态的结构是“be+过去分词”。在描述动作执行者不明确或强调动作承受者时常用被动语态，如“Englishisspokenallovertheworld”。

-非谓语动词

-不定式（todo）：可作主语、宾语、表语、定语、状语等。如“TolearnEnglishwellisnoteasy（作主语）”“Iwanttogohome（作宾语）”。

-动名词（doing）：同样可作主语、宾语、表语等。像“Swimmingisagoodsport（作主语）”“Helikesreadingbooks（作宾语）”。

-过去分词（done）：常表示被动和完成。如“Givenmoretime,Icandoitbetter（作状语）”。

-从句

-定语从句：分为限定性定语从句和非限定性定语从句。关系代词（who、whom、whose、which、that）和关系副词（when、where、why）引导定语从句。例如“Themanwhohelpedmeismyteacher（限定性定语从句）”“Mymother,wholovesmedeeply,isakindwoman（非限定性定语从句）”。

-名词性从句：包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。如“Whathesaidistrue（主语从句）”“Idontknowwherehelives（宾语从句）”。

-状语从句：时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比较等状语从句。例如“Sinceitisraining,wehavetostayathome（原因状语从句）”“Ifyouworkhard,youwillsucceed（条件状语从句）”。

阅读理解

-题型技巧

-细节理解题：这类题主要考查对文章具体信息的理解，答案一般能在原文中直接找到。做题时要细心，注意题干中的关键词，如时间、地点、人物、事件等，然后在文中定位相关信息。比如题干问“Wheredidthestoryhappen?”，就根据关键词“where”去文中找表示地点的词汇。

-推理判断题：需要根据文章内容进行合理的推断。不能直接选文中已有的表述，要理解作者未明确说出的隐含意思。例如文章提到一个人经常很晚回家，可推断出他工作可能很忙碌。

-主旨大意题：要求概括文章的中心思想。可以