新编数学教学论课件 第十五章 数学教育科研与写作.pptxVIP

第15章

数学教育科研与写作

PART15

《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出要“造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍”。无论是综合素质还是专业化水平的高低，都体现在教师的创造性上。因此，提升教师教育科研能力是实现这一目标的重要抓手。

目录

数学教育研究的主要内容

15.1数学教育研究的主要内容

一切与数学教育有关的问题，包括班主任工作、第二课堂、家教等，都是数学教育研究的对象。但是，对大多数数学教师来说，最基本、最主要的研究应该是数学教学研究。当然，它的展现必然是多侧面、多层次的。

15.1.1数学教育研究的主要方向

数学教育是数学、教育学、心