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- 约1.83千字
- 约 4页
- 2026-02-28 发布于北京
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《第一节现物技术的应用》
一、教学目标
知识性目标:
1、概述现物技术的概念。
2、举例说出克隆技术的应用
3、举例说出技术的应用。
技能性目标:
收集和交流有关生物的资料。
性目标:
关注我国自行研制的工程实例,增强爱国主义。关注生物
技术的发展对人类未来的影响。
二、教学重点
1、克隆技术和技术的原理。
2、现物技术的应用。
三、教学难点
克隆技术和技术的原理。
四、教学方法
收集、分析资料;小组合作探究;讲授
五、教学准备
:多课件
学生:收集有关现物技术的资料
六、教学过程
(一)师谈话激趣导入新课
师谈话:我们都知道,吸烟有害健康,因为烟草中的尼古丁是人类
健康的,但你是否听将烟草改造成可以生产医用蛋白质的植
物吗?其实人们只要将生产药用蛋白的导入烟草中,再将这些蛋
白质从烟草中提取出来制成药物时,人类健康的——烟草就变成
人类健康的保护神。我告诉,这是一种高新的现物技术—
—技术,这节课我们就来探讨现物技术的无穷奥秘。
(二)新授
1、阅读的资料,分析示意图,说明的基本原理。
(1)学生自读资料。
(2)同位交流分析资料。
(3)汇报原理。
(4)是补充强调:
2、了解其他植物。
(1)学生汇报中介绍的植物
(2)师展示植物。
(3)汇报课前收集的动物及生物的优点。
(4)技术的定义。
(5)治疗由此引出工程。
(6)想:食品有没有不利之处?(学生资料汇报)
3、仔细阅读下面克隆奶牛培育过程简图,说明育成克隆牛的基本原
理。
(1)课件温馨提示问题。
(2)学生汇报。
(3)师补充总结。
(4)课件展示克隆植物。
(5)想:克隆动物的意义。
(6)国宝大熊猫繁殖率低,用学过的知识想想办法。
(7)师讲述克隆动物技术内容。
(8)现物技术的内容。
(9)现物技术定义。
(三)实际应用
1、师过渡:引出工程在农业生产用的应用。
2、学生结合收料及后各抒己见。
3、师介绍现物技术在其它领域的应用。
(四)巩固练习
(五)课堂小结:学生谈收获。
(六)结束语:,生物科学的发展突飞猛进,但生物学方面还
有很多奥秘仍未解开,老师期待着在不久的将来在生物学方面有
所发现、有所建树。
七、教学
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