（最新）26年人教版六年级数学下册整理和复习数与代数第2课时 数的认识（2）【精品课件】.pptx

R·六年级下册;;;一个数的倍数有什么特征？你想到哪些数的倍数的特征？;什么是偶数？偶数的个位有什么特征？什么是奇数？奇数的个位有什么特征？;一个数的因数有什么特征？你想到哪些数的因数的特征？;倍数;请你在1~20的自然数中，选择合适的数填入圈内。;写出36和54的公因数、最大公因数、公倍数和最小公倍数。;“六一”儿童节，张老师买来苹果64个，水果糖96颗，平均分给全班同学，都刚好分完。你知道这个班最多有多少人吗？;一箱苹果，如果每8个装一盒，还剩余6个；如果每10个装一盒，也剩余6个。这箱苹果至少有多少个？;;2.数字2、3、4、5能组成多少个没有重复数字的两位数？

（1）这些两位数中，哪些是奇数？哪些是偶数？;2.数字2、3、4、5能组成多少个没有重复数字的两位数？

（2）这些两位数中，哪些是质数？哪些是合数？;2.数字2、3、4、5能组成多少个没有重复数字的两位数？

（3）这些两位数中，哪些是2的倍数？哪些是3的倍数？哪些是5的倍数？;2.数字2、3、4、5能组成多少个没有重复数字的两位数？

（4）这些两位数中，2和3的公倍数有___________，3

和5的公倍数是______。;3.找规律，填数。

（1）0.9，0.99，0.999，0.9999，()，…，这列数越来越大，越来越接近()。

（2），，，