苏科版（2024）新教材八年级数学下册第八章《8.1.2 平行四边形中与对角线相关的性质》导学案.docxVIP

8.1.2平行四边形中与对角线相关的性质导学案

主备人：_________班级：_________学生姓名：_________

学习目标：

1、理解并掌握平行四边形的性质定理2，能运用平行四边形的性质解决相关问题。

2、经历观察、实验、猜想、验证、推理、应用等数学活动，培养学生的观察能力、概括能力

和演绎推理能力，渗透转化思想。

3、发展学生合作交流与应用意识，感受探究成功的乐趣，从而激发学习兴趣。

学习重点：平行四边形的性质2的探究与应用

学习难点：平行四边形的性质2的探究与应用

自学要求：认真阅读教材P63-64，回答下列问题：

新知体验：

情境引入：

我们已经知道了平行四边形中与边、角相关的性质，即平行四边形对边相等，对角相等。

那么平行四边形中对角线有什么性质.呢？

探索新知：

问题：如图，在ABCD中，连接AC，BD，相交于点O.观察图形，你有什么发现?

如图,在ABCD中，由AB//CD，可得∠BAC=∠DCA，∠ABD=∠CDB,又因为AB=CD，

所以△OAB≌△OCD，所以OA=0C，OB=0D。

小结：

平行四边形的性质定理2：平行四边形的对角线互相平分。

几何语言：如图，∵在□ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，

∴OA=OC，OB=OD.

讨论：将平行四边形纸片ABCD绕对角线的交点O旋转180，你有什么发现?

小结：

平行四边形是中心