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2025-2026学年苏教版(2026修订)小学数学四年级下册教学计划附进度表
教材编排分析
教材整体结构
本册教材共九个单元,按照数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个领域进行编排,体现了知识的系统性和层次性。教材注重从学生的生活经验出发,创设生动有趣的情境,引导学生通过观察、操作、思考、交流等活动,掌握基本的数学知识和技能。
单元内容分布
数与代数:认识多位数、三位数乘两位数、用计算器计算、小数的意义和性质、小数加法和减法
图形与几何:三角形、平行四边形和梯形
统计与概率:无专门单元,相关内容渗透在解决问题中
综合与实践:数字与信息、一亿有多大、多边形的内角和
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