2025-2026学年苏教版小学数学四年级下册(2026修订)
教学计划及进度表
指导思想
本教学计划以《义务教育数学课程标准(2022年版)》为指导,立足苏教版四年级下册(2026修订)教材编排特点,结合四年级学生的认知规律和已有数学基础,坚持“以生为本、素养立意”的教学理念。聚焦数学核心素养的培养,注重知识的连贯性、实践性和趣味性,引导学生主动参与观察、猜想、验证、推理、交流等数学活动,扎实掌握本册核心知识点,提升数学应用能力和思维能力,培养认真严谨、乐于探究、合作交流的良好学习习惯,为学生后续数学学习奠定坚实基础。同时,结合2026年春季学期“超短学期”的实际情况,优化教学安排,提高课
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