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第3节+大气中的二氧化碳+第1课时+（教学课件）科学新教材浙教版八年级下册.pptxVIP

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  • 2026-03-01 发布于北京
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第3节+大气中的二氧化碳+第1课时+（教学课件）科学新教材浙教版八年级下册.pptx

    第3节大气中的二氧化碳（第1课时）

    ;01二氧化碳的性质;科学观念：

    认识二氧化碳的组成与性质，掌握其重要的化学变化，建立物质性质决定用途的观念。;课堂导入;;;;;;;;这说明。;;;;课堂小结;课堂练习;课堂练习;【典例3】在验证“二氧化碳与水反应”的实验中，设计了下面四个小实验，对它们的认识不正确的是()

    A．实验Ⅱ为对照实验，说明水不能使石蕊变红

    B．实验Ⅲ为对照实验，说明二氧化碳不能使石

    蕊变红

    C．实验Ⅰ只说明了石蕊遇酸变红色，与本实验没有任何关系

    D．实验Ⅳ为验证实验，说明二氧化碳与水发生了反应，而且生成了酸

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