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- 约2.55千字
- 约 6页
- 2026-03-01 发布于浙江
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课题
物联网协议
单元
第二单元
学科
信息技术
年级
七年级
核心素
养目标
信息意识:能够了解物联网协议的多种类型与演变,涵盖HTTP、MQTT、CoAP等协议,感知其在智能农业、智能家居等场景的应用价值。
计算思维:能够学会通过分析MQTT与HTTP的协议特点,理解发布/订阅模型的通信规律,提升协议选型与适配的效率。
数字化学习与创新:能够探索用MQTT协议实现数据发布与订阅,结合“智能光照”系统实践,创新物联网数据通信的呈现与分享形式。
信息社会责任:能够认识物联网协议中的数据安全与隐私保护责任,理解协议对物联网稳定运行与个人信息安全的长远价值。
教学重点
能够了解物联网协议的多种类型与演变,涵盖HTTP、MQTT、CoAP等协议,感知其在智能农业、智能家居等场景的应用价值。
教学难点
能够认识物联网协议中的数据安全与隐私保护责任,理解协议对物联网稳定运行与个人信息安全的长远价值。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
第2.9课物联网协议
一、新知引入
1、学习目标:
通过互联网和物联网协议的学习,了解物联网协议;通过MQTT协议消息发布/订阅模型的学习,了解应用MQTT协议实现物联网通信的基本过程。
(播放视频)
不同类型的设备是如何在网络上实现信息共享和传递的?
一你知道物联网是如何实现通信的吗?
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