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大班音乐活动《泡泡糖》

一、活动目标：

1、学习音乐游戏“泡泡糖”，能听清楚音乐的变化，随着音乐做动作。

2、能根据音乐旋律的不同创编嚼泡泡、吹泡泡及粘的动作，体验游戏的快

乐。

3、在游戏中体验合作游戏的快乐。

二、活动准备：

经验准备：幼儿会唱歌曲“跳跳糖”。

物质准备：音乐、录音机。

三、活动过程：

1、复习歌曲：“跳跳糖”

1）教师：糖果屋中的跳跳糖要和我们来玩游戏啦，我们唱一唱这首歌曲吧。

2）教师鼓励幼儿边唱歌边舞蹈.

2、学习音乐游戏“泡泡糖”

1）完整欣赏音乐。

教师：今天糖果屋中又来了一种可爱的糖果，它叫泡泡糖。他也来和我们玩

游戏啦，我们一起来听听它和我们玩了什么游戏。

教师播放音乐边讲述：糖果屋中有许多可爱的泡泡糖，这一天，他们都出来

玩了；它们嚼啊嚼，吹出一个泡泡，嚼啊嚼，又吹出一个泡泡……；突然来了一

个小丑人，她嘲笑泡泡糖说……；CICI，它喷出了喷雾器，想来消灭泡泡糖，泡

泡糖要赶快跑到糖果屋，不能被小丑人抓住。

2）游戏“泡泡糖”。

（1）教师：刚才第一段中泡泡糖做了些什么？糖果屋中的泡泡糖嚼啊嚼、

嚼啊嚼，