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整式运算复习与教学设计.pdfVIP

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  • 2026-03-01 发布于北京
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整式运算复习与教学设计.pdf

    教学教学

    九年级2015年3月16日第

    年级时间

    主备二次备

    课题§2.2整式的运算课型新授

    课

    知识与能力：

    1、理解整式的有关概念。

    熟练掌握整式的加减乘除以及乘方法则。准确的进行整式计算。

    教学

    目标

    过程与方法：经历复习整式有关概念的复习过程

    态度

    与价值观：通过复习过程培养积极合作的精神

    教学

    教学重点：整式的运算法则

    重点

    教学难点：运算的准确率。

    难点

    教学

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