2.1《揭开情绪的面纱》教学设计2025-2026学年道德与法治七年级下册 统编版.docxVIP

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  • 2026-03-01 发布于吉林
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2.1《揭开情绪的面纱》教学设计2025-2026学年道德与法治七年级下册 统编版.docx

部编版《道德与法治》2026新教材七年级下册

第2课?做情绪情感的主人

2.1《揭开情绪的面纱》教学设计

课题

揭开情绪的面纱

单元

第一单元?珍惜青春时光

学科

道德与法治

年级

七年级

教材

分析

本框主要阐述情绪的特点、类别、作用及影响因素。学生通过学习本框内容,一方面,要掌握情绪分为基本情绪与复杂情绪,理解情绪是主观体验、生理感受与行为表现的结合体,明确积极情绪和消极情绪的双重作用;另一方面,结合生活情景和真实案例,学会分析影响情绪的外部与内部因素,初步树立“情绪可调节”的意识,为后续学习情绪管理方法奠定基础,同时助力学生培养健康心理,增强法治观念,适应初中阶段的身心发展需求。?

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