《升号与降号》人教版(2024)小学一年级下册第三单元
核心素养目标1.审美感知通过对比聆听,感知音高变化的微妙差异;体会变音记号带来的音乐色彩变化。2.艺术表现能用正确的唱名演唱变化音;通过模唱发展音准能力。3.文化理解知道升号、降号是音乐中的变音记号;理解变化音在音乐表现中的作用。4.创意实践能参与简单的旋律创编;尝试用钢琴键盘理解音高关系。
01情境导入
1观察导入同学们,看!这只彩色的凤凰带来了音乐王国的奥秘。今天我们要认识两位神奇的音乐小精灵——升号(#)和降号(b)。它们能让音符的音高发生有趣的变化!
2问题引入仔细听老师唱这三条旋律:12345、123b455和123#4
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