人教版数学二年级下册2.4《已知一个数的几倍是多少,求这个数》分层作业(含答案).docxVIP

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  • 2026-03-01 发布于河南
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人教版数学二年级下册2.4《已知一个数的几倍是多少,求这个数》分层作业(含答案).docx

第二单元数量间的乘除关系(第4课时已知一个数的几倍是多少,求这个数。)

一、基础练习

1.填一填。

(1)小明剪窗花20个,小明剪的是小红的4倍。小红剪()个。

(2)27是()的3倍。算式是()。

(3)18里有()个6,可以用()法算,算式是()。

2.画□,使△的个数是□的3倍。

△△△△△△△△△△△△△△△

__

3.有两箱苹果,第一箱有32个,第一箱是第二箱的4倍,第二箱有()个。

4.花店里有36束玫瑰花,玫瑰花的束数比百合花的5倍还多1束,百合花有()束。

二、巩固练习

1.选一选。

(1)一个文具盒20元,文具盒的价钱是圆规的5倍。一把圆规(??)元。

①15 ②4 ③25

(2)甲有29元钱,乙的钱比甲的3倍多一些,4倍少一些。乙可能有(?)元钱。

①10 ②9 ③8

(3)妈妈今年32岁,妈妈的岁数是小明的4倍,小明比妈妈小(?)岁。

①28 ②24 ③36

看图列式计算。

三、拓展练习

水果店运来苹果和香蕉,苹果有28千克,苹果的重量是香蕉的4倍,苹果和香蕉一共有多少千克?

附参考

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