2.6希腊罗马古典文化课件-2025-2026学年统编版历史九年级上册.pptxVIP

第6课希腊罗马古典文化学习目标：1.通过图片展示和分析，知道古希腊、文学、雕塑、建筑、哲学方面的成就。2.通过观察图示和阅读材料，了解古罗马建筑、法学、历法方面的成就。3.知道希腊罗马古典文化的精髓在于人文精神。

一、希腊的古典文化（一）神话根据材料总结希腊神话的特点。神既有人的体态，也有人的七情六欲，参与人的活动。神与人的区别在于前者永生，后者生命有限。“神人同形”是指神有着人一样的形态和肉体，却比人高大健美。“神人同性”是指神有着和人一样的性情，也有各种弱点和缺点。特点：神人同形同性材料：古希腊中的十二主神宙斯：掌管天界，以贪花好色著名。

赫拉：宙斯夫人，爱嫉妒。

波塞冬：掌管大海，暴躁，贪婪。

哈迪斯：掌管冥府，残忍，但很守信。

德墨忒耳：农业女神。脾气大。

阿瑞斯：战争之神；粗暴而嗜血。

雅典娜：智慧女神和女战神；智慧、理智、纯洁；傲慢。

阿波罗：太阳神，精明练达、痴情。

阿佛洛狄忒：爱，美和欲望之神。

赫尔墨斯：盗窃者守护神，商业之神、聪明狡猾。

阿耳忒弥斯：女猎神和月神，野兽的保护神，有时显得蛮横无情。

（二）文学：《荷马史诗》知识拓展相传，《荷马史诗》是由古希腊盲诗人荷马创作，包括两部长篇史诗，即《伊利亚特》和《奥德赛》，是他根据民间流传的短歌综合编写而成。《荷马史诗》反映了公元前11世纪到公元前9世纪的古希腊的社会和迈锡尼文明，不仅具有很高的文学艺术上价值