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- 2026-03-01 发布于北京
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练习课
课题练习课课型练习课
1.进一步理解和掌握,“破十法”和“想加法算减法”两种计算方法。正确、熟练地进行十几减9的计
算。
学习目标
2.能熟练地进行连减以及加减混合计算,会运用所学知识解决简单的实际问题。
3.培养学生计算能力以及分析和解决问题的能力。
学习点培养学生计算能力和运用知识解决实际问题的能力。
教准备教具准备:PPT课件
教学环导案达标检测
分析:十几减9的计算方法有两种:1.在括号里填上适当的数。
知识1:第一种:破十法,第二种:想加法算减9+()=17
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