《口风琴》
第二单元
人音版(2024)三年级下册
审美感知:通过聆听与演奏《可爱的小乌龟》和《顽皮的杜鹃》,学生能够感受并区分两首乐曲缓慢沉稳与轻快活泼的不同情绪特点,体会口风琴清脆明亮的音色表现力。
艺术表现:能用正确的演奏姿势(坐姿端正、琴身平稳、手指自然弯曲)和卫生习惯(个人吹嘴专用)进行口风琴演奏。
创意实践:能在教师引导下,探索不同的气息控制(气流的缓急、气量的大小)对音色与音乐形象的表现作用。
文化理解:认识口风琴的基本构造与发声原理,知道其是键盘与吹奏相结合的课堂乐器。
核心素养目标
课程导入
01
认识新朋友—口风琴
演奏姿势与卫生习惯
认识键盘音阶
新课学
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