运动教育模式对高校武术选修课教学影响的实验研究.pdf

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摘要

在全面推进高校体育课程高质量发展的背景下,高校武术课程教学亟需提升

教学质量,优化教学效果。本研究旨在探究运动教育模式(SportEducationModel,

SEM)在体育院校武术选修课中的应用效果,通过与传统体育教学模式对比,分

析其对大学生身体素质、武术专项素质、武术技能、武术学习兴趣及社会与情感

能力的影响。研究以哈尔滨体育学院两个武术选修班学生为对象(实验组与对照

组各34人,均为男生),采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法及教学实验

法进行为期32课时的对比实验。实验组

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