新质生产力视域下人工智能赋能新能源汽车专业人才培养.pdfVIP

200教研知行EpistemeandPraxisAutoElectricParts2025NO.9

新质生产力视域下人工智能赋能

新能源汽车专业人才培养

李  薇

（齐齐哈尔高等师范专科学校，黑龙江齐齐哈尔161002）

【摘 要】随着新能源汽车保有量逐年提升，汽车行业正加速向低碳化、电动化、智能化、网联化变革，

其核心竞争力逐渐从“三电”扩展到“三智”。这一转变主要源于人工智能在环境感知、决策规划、人机交

互及车路协同中的综合作用，人工智能深度赋能新能源汽车产业已成为不可逆转的趋势。凭借强大的数据处

理能力，人工智能正与教育领域深度融合。在新质生产力背景下，随着产业结构持续调整和社会对技能需求

的升级，新能源汽车专业教学通过虚拟仿真技术与人工智能的结合，推动教育模式从“知识传授”向“能力

塑造”转