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- 2026-03-02 发布于江苏
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深耕向下深耕一寸拔节向上拔节一程汇报人:XX老师汇报时间:2026年2月2026年春季学期学校整体工作计划
目录初心——坚守育人本位壹贰叁肆伍陆专注——聚焦主责主业融合——推进五育并举规范——夯实制度根基协同——形成多方联动前瞻——布局未来发展
所有的向上生长,都源于向下扎根我校将围绕“初心、专注、融合、规范、协同、前瞻”六个关键词展开,把精力下在课堂里,把目光放在学生上,把功夫用在日常中,以扎根的深度托举孩子向上生长的高度,推动学校在稳步提质中见成效、在细节精进中出品质。
一、初心——坚守育人本位【提“温度”,守护每个孩子】新学期,学校把“看见每一个孩子”作为育人工作的起点坚持从每天的校门口问候、晨检状态观察、课堂情绪反馈做起,关注孩子的身体变化与心理波动完善午间看护、课间值班、放学路队陪护等常态安排,让孩子在校园里“有人管、有人陪、有人懂”。通过主题班会、同伴互助、小组关怀等方式,营造友善、温暖的班级氛围,让每个孩子都能在安全感中放开手脚、安心成长。
一、初心——坚守育人本位【提“力度”,抓实日常细节】育人最见功夫的地方往往不在“热闹”,而在“日常”本学期学校继续推进“一日常规清单化”,把进校、课前准备、课堂倾听、课间文明、卫生整理、就餐秩序、午休安静、路队出入等环节细化到可操作的动作标准,并通过“年级组巡查+班级自评+周反馈”形成稳定的执行节奏。重点抓牢三个关键时段早晨入
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