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- 2026-03-02 发布于浙江
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第一单元珍惜青春时光
第二课做情绪情感的主人
1.2.3品味美好情感;合作探究;判断下列情境哪些是情感?哪些是情绪?;;1.情感与情绪的关系?P19;2.情感的类型P20相关链接;▲选择题:如何判断是情绪还是情感
①有无“感”字
②情绪是短期事件导致,来得快去得快;情感是长期积累产生,不容易发生变化
例:自豪——1.班级赢得了这次比赛的冠军让我们感到自豪
2.国家的强盛让我们感到自豪;3.情感的作用P20;3.情感的作用P20;3.情感的作用P20;4.如何品味美好情感?①~③p20-21;5.怎样获得积极的情感体验?p20-21;6.为什么要学会承受和转化消极情感(作用)/如何正确认识消极情感?;6.为什么要学会承受和转化消极情感(作用)/如何正确认识消极情感?;在这个春节中,有一位“陈姐”
火了,这件“小事”她坚持了20年!;7.怎样在实践中提升情感境界?;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;下课
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