第5课 从小爱劳动 第2课时 课件+视频 2025-2026学年道德与法治三年级下册统编版.pptxVIP

第5课从小爱劳动统编版新教材·道德与法治三年级下册·第二单元第二课时《端正劳动态度》

第二课时核心素养目标及重难点核心素养目标政治认同：理解劳动是创造美好生活的源泉，认同“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的价值观。道德修养：树立“我为人人、人人为我”的集体意识，培养不怕苦、不怕累的劳动精神。法治观念：初步认识劳动是公民的基本义务，懂得在集体生活中应承担相应责任。健全人格：通过反思自身劳动态度，学会调节情绪，增强抗挫力和责任感。责任意识：主动承担班级或家庭中的劳动任务，在实践中体会劳动的价值与意义。教学重难点教学重点：引导学生正视劳动中的困难与倦怠感，理解劳动的必要性与意义。教学难点：帮助学生从“被动劳动”转向“主动劳动”，内化正确的劳动态度。

视频导入1.视频中的同学积极劳动，但有的同学却在偷懒、找借口不劳动（如说作业累了、觉得扫地没意思、不想倒垃圾等）。2.提问：“有的同学为什么会有不同的表现？你有没有过类似不想劳动的时候？当时是怎么想的？”3.引出课题《端正劳动态度》，并板书。

活动一：说说不想劳动的理由劳动（有苦有累），并不（轻松）。有时，我们也会产生（不愿意）劳动的念头。1.分组讨论：图中四位同学不愿劳动的理由分别是什么？A.写作业累了→身体疲劳B.扫地没意思→缺乏兴趣C.为什么非要我干？→责任推诿D.垃圾太脏→害