北师大版六年级下册数学第四单元《正比例》公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

;;;;;（1）表中有哪两种量？;一辆汽车行驶的速度为90千米/时，汽车行驶的时间和路程如下表;一辆汽车行驶的速度为90千米/时，汽车行驶的时间和路程如下表;路程;圆的面积与半径成正比例吗？;乐乐和爸爸的年龄变化情况如下，把表填写完整。;判断下面各题中的两个量是否成正比例，并说明理由。

⑴每袋大米的质量一定，大米的总质量和袋数。

⑵一个人的身高和年龄。

⑶宽不变，长方形的周长与长。;买邮票的数量/枚;正方形边长/cm;16;;两种相关联的量，一种量变化，另一种量也

随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比

值（也就是商）一定，这两种量就叫作成正比例

的量，它们的关系叫作正比例关系。;本节课我们主要学习了正比例，同学们一定要掌握判断两个量是否成正比例的方法。知道如何用字母表示两个成正比例的量的关系！;谢谢！