第一单元第1课时认识有余数的除法说课稿
人教版数学二年级下册(新教材)
尊敬的各位评委、老师:
大家好!今天我说课的题目是《认识有余数的除法》,下面,我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程、板书设计以及教学反思八个方面进行详细阐述。
一、说教材
本节课是人教版数学二年级下册第一单元“有余数的除法”的起始课,是在学生熟练掌握表内除法(平均分后正好分完)的基础上进行的教学延伸。
教材以“用小棒摆正方形”为核心活动载体,通过对比8根、9根、10根、11根小棒摆正方形的不同结果,从“正好分完”自然过渡到“分后有余”的情境,逐步引出有余数除法的定义、算式读写及余数含
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