舟山市2025学年第一学期高二期末统考答案（2026.2）公开课教案教学设计课件资料.docxVIP

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舟山市2025学年第一学期期末检测

高二历史参考答案

一、选择题I（本大题共6小题，每小题2分，共12分。）

题号

1

2

3

4

5

6

答案

D

A

C

B

D

D

选择题=2\*ROMANII（本大题共12小题，每小题3分，共36分。）

题号

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

答案

A

B

C

D

A

D

C

B

B

C

A

C

三、非选择题（本大题共4小题，共52分）

19．【答案】（12分）

（1）共性：君主政治（君主专制或独裁）。

性质差异：奴隶制和封建制。（3分）

作用：有利于帝国扩张、资源整合与文化传播；加强了各地的沟通，促进了政治、经济、文化的发展；影响城市的发展；方便了物品传递和信息交流。（3分，任意3点）

（2）原因：运河角度：逐渐克服水位落差提高运输效率；建造和设计技术提高，如从人力到机械，从平缓河道到阶梯形船闸梯级设计；建设规模升级。

船舶角度：动力技术革新；大型船舶制造发展。（3分，任意3点）

①人力、风力、畜力；②蒸汽机；③内燃机。（3分）

20．【答案】（12分）

（1）主要不同：①汉代：发现、探索与军事扩张。②南北朝：异族和异域文化大量进入并影响社会生活。③隋唐：向外扩展并吸纳外族及其文化，成为古代最为开放和国际化的时期。（4分）

宝贵经验：积极进取；开放包容；兼收并蓄。（2分，言之成理酌情给分。）

（2）外交成果：1955年万隆会议，中国提出“求同存异”方针，为进一步开展同非洲各国间的友好合作关系创造了条件；1956年中国与埃及建交；20世纪50年代末至60年代初，中国对外关系史上出现了以与非洲民族独立国家建交为特点的建交高潮；2000年正式成立中非合作论坛；提出“真实亲诚”理念，加强与非洲国家之间的团结合作。（2分，任意2点）

原则：秉承开放包容的共商共建共享原则。（1分）

现实背景：中国：中国特色社会主义进入新时代；全面深化改革开放；综合国力提高；中国特色大国外交新路。

世界：和平发展合作共赢的历史大势；经济全球化、政治多极化、文明多样性趋势加强；同时又面临和平与发展的严峻挑战，如霸权主义、强权政治依然存在，保护主义、单边主义抬头；世界经济的不稳定性、不确定性突出，增长动能不足，贫富分化日益严重。（3分，任意3点。）

21．【答案】（12分）

（1）A：社区组织；B：机器生产；C：缓和了社会矛盾，促进社会稳定和经济发展。（3分）

特点：涉及面广；针对性强；成效显著；注重基层自治、立法保障和制度建设。（3分，任意3点）

（2）原因：世界经济旧秩序遭到破坏；国际金融制度（资本主义世界货币体系）逐渐崩溃；30年代经济大危机的影响；世界的整体联系加强；各国政府的思考和总结。（3分，任选3点）

证明：二战后，资本主义国家确立布雷顿森林体系：以美元为中心的世界货币体系的建立，一定程度上促进了国际贸易，稳定了国际金融；国际货币基金组织、世界银行等国际金融组织成立，对促进各国经济发展发挥了积极作用；《关税和贸易总协定》促进了国际贸易发展。（3分）

22．【答案】（16分）

（1）玉米等；大麦、小麦；粟、水稻。（4分）

（2）标题2分：有标题1分，有标题且有正确价值判断2分。（体现食物和人类历史转化的有机联系）

结论2分：有结论1分，有结论且有升华2分。（升华能以古鉴今）

史论6分：一史一论2分，列举3个史实且史论结合6分。只有史实或只有论述最多2分。

阶段可以有：①原始农业、畜牧业产生的表现及其影响；②古代地区文明间交流（如丝绸之路）涉及的物种交流及其影响；③新航路开辟后的物种交流及其影响；④两次工业革命下的现代农业及其影响；⑤二战后世界食物发展状况及其影响。

逻辑2分：语句通顺，逻辑清晰，卷面整洁。

——本卷为舟山命题组命制，由南太湖团队根据网传试卷技术整理，仅供一线教学参考