小学美术浙美版2024三年级下册（2026春）美术教案 第一单元 雕塑之美.docxVIP

浙美版2024三年级下册（2026春）美术教案第一单元雕塑之美

第1课秦汉雄风

一、教材分析

本课隶属于浙美版2024三年级下册第一单元“雕塑之美”，是单元起始课，聚焦中国秦汉时期的雕塑艺术，是引导学生了解中华优秀传统文化、感受古代雕塑魅力的重要载体。教材以秦汉雕塑为核心，选取秦始皇陵兵马俑、霍去病墓石刻、铜奔马等代表性作品，通过高清图片、简洁文字，呈现秦代雕塑的写实严谨与汉代雕塑的雄浑写意，兼顾知识性与趣味性，贴合三年级学生的认知特点。本课通过对比欣赏、实践体验，让学生感知秦汉雕塑的艺术风格，理解作品背后的历史文化内涵，不仅是对雕塑形式的认知，更是对中华优秀传统文化的传承，为后续学习西方雕塑、开展创意实践奠定基础，同时落实美育中“以美育人、以文化人”的核心要求。

二、核心素养目标

1.审美感知：能够辨识秦始皇陵兵马俑、霍去病墓石刻等秦汉代表性雕塑作品，感受秦代雕塑写实、宏大、严谨的特点和汉代雕塑雄浑、朴拙、生动的风格，初步理解雕塑作品中“力与美”的体现，丰富审美体验。

2.艺术表现：能够运用泥塑、绘画等简易美术手段，模仿秦汉雕塑的基本造型或细节特征，尝试表现作品的力度与气势，在实践中提升造型表现能力。

3.创意实践：能够结合对秦汉雕塑的理解，进行简单的创意构思，将传统雕塑元素与自身感受结合，完成简易创作，培养创新意识。

4.文化理解：了解秦汉雕塑是中国古代艺术瑰宝