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2027年秋季学期班主任例会冬季体育锻炼活动安全预案制定要求

冬季来临，气温骤降、雨雪冰冻天气增多，学生开展体育锻炼时，易出现滑倒、摔伤、冻伤、运动损伤及突发疾病等安全隐患。为切实保障全体学生冬季体育锻炼安全，规范各班级冬季体育锻炼活动有序开展，明确班主任在安全预案制定中的职责，结合我校2027年秋季学期办学实际及班主任工作要求，经学校研究决定，在班主任例会上明确冬季体育锻炼活动安全预案制定相关要求，全体班主任需严格遵照执行，确保每一项冬季体育锻炼活动都有安全保障、每一个安全隐患都有防控措施，具体要求如下：

一、预案制定核心原则

各班主任制定冬季体育锻炼安全预案时，需牢牢把握“安全第一、预防为主、全员参与、全程管控”的核心原则，结合班级学生年龄特点、体质状况及冬季体育锻炼特色，确保预案具有合法性、针对性、可操作性和实用性，坚决杜绝形式化、模板化，具体遵循以下4点原则：

1.安全性原则：以保障学生人身安全为首要前提，全面排查冬季体育锻炼可能存在的各类安全隐患，明确防控措施和应急处置流程，确保预案覆盖锻炼全过程、各环节，最大限度降低安全事故发生概率。

2.针对性原则：结合班级实际，重点考量学生体质差异（如体弱、患病、有运动禁忌的学生）、冬季天气变化（雨雪、冰冻、大风、雾霾等）、锻炼场地器材安全、锻炼项目特点等，制定贴合班级的个性化预案，避免“一刀切”。

3.可操作性原则：预案内容简洁明了、流程清晰，明确各环节责任分工、操作步骤、应急联系方式，确保班主任、体育委员、学生及相关配合人员能够快速理解、熟练掌握，在突发情况时可快速启动、规范处置。

4.预防与处置结合原则：既要突出预防为主，明确隐患排查、安全教育、提前防范的具体措施；也要完善应急处置，明确各类突发安全事故的处置方法、上报流程，做到防患于未然、处置有章法。

二、预案制定必备内容

各班级冬季体育锻炼安全预案需完整涵盖以下8项核心内容，缺一不可，确保预案全面、系统、规范，能够切实发挥安全保障作用：

（一）总则

明确预案制定的目的、依据（结合《学校体育工作条例》《学生伤害事故处理办法》及我校冬季体育锻炼工作部署）、适用范围（本班所有冬季体育锻炼活动，包括课间操、体育课、课外活动、体育竞赛等），明确班主任为预案实施第一责任人，体育委员、班干部为协助责任人，全体学生共同遵守。

（二）班级基本情况及风险排查

1.班级基本情况：明确本班学生总人数、体质差异情况，重点标注体弱多病、有先天性疾病、运动禁忌（如心脏病、哮喘、关节炎等）的学生名单，明确此类学生的锻炼禁忌和替代活动安排。

2.风险全面排查：结合冬季特点，全面排查本班冬季体育锻炼可能存在的安全隐患，重点包括3类：一是场地器材隐患（操场路面结冰、松动，体育器材老化、破损，锻炼区域有障碍物等）；二是学生自身隐患（衣着不当、热身不足、体质偏弱、运动习惯不规范等）；三是环境天气隐患（雨雪冰冻天气、大风天气、雾霾天气、气温过低等），逐一列出隐患清单，明确排查频次（每日课前、锻炼前）。

（三）安全防控措施

针对排查出的安全隐患，制定具体、可操作的防控措施，重点落实以下4方面：

1.课前/锻炼前防控：每日锻炼前检查学生衣着（要求穿防滑鞋、保暖且便于运动的衣物，不穿紧身衣、高跟鞋、拖鞋）；组织学生进行充分的热身运动（时长不少于10分钟，重点活动关节、拉伸肌肉，适配冬季肌肉僵硬特点）；提前检查锻炼场地、器材，发现隐患立即上报并暂停相关区域锻炼；根据天气情况调整锻炼安排（雨雪冰冻天气改为室内锻炼，雾霾、大风天气减少室外锻炼时长或暂停）。

2.锻炼过程防控：合理安排锻炼项目和强度，冬季以低强度、循序渐进的运动为主（如跑步、跳绳、广播操、球类、柔韧性训练等），避免高强度、剧烈运动；班主任全程在岗值守，密切关注学生锻炼状态，及时纠正不规范运动动作，提醒学生注意保暖、避免过度运动；对体弱、有运动禁忌的学生，安排专人看护，组织开展适宜的轻度活动或替代活动，严禁强迫参与不适宜的运动。

3.课后/锻炼后防控：组织学生进行放松运动，避免突然停止运动导致身体不适；提醒学生及时增添衣物、补充温水（不喝冰水），避免着凉；关注学生身体状态，发现面色苍白、头晕、恶心、冻伤、摔伤等情况，立即采取处置措施。

4.特殊学生防控：对体弱、患病、有运动禁忌的学生，建立专项台账，逐一明确锻炼禁忌和替代活动（如室内阅读、轻度拉伸、趣味活动等），安排班干部协助看护，每日跟踪学生身体状态，及时与家长沟通反馈。

（四）应急处置流程

明确冬季体育锻炼中各类突发安全事故的处置流程，重点涵盖4类常见事故，做到“快速响应、规范处置、及时上报”：

1.摔伤、扭伤、擦伤处置：立即停止学生活动，查看伤情，轻微擦伤及时用碘伏消毒、包扎；扭伤、摔伤及时冷敷消肿，避免揉搓，