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- 2026-03-03 发布于北京
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滑轮
一、教学目标
1.了解滑轮组的特点:既可以省力又可以改变力的方向。学会组装简单的滑轮组,体验设计
制作的乐趣。
2.了解轮轴的工作原理和斜面可以省力的
3.通过了解简单机械的应用,初步认识对人类社会发展的作用
二、教学重难点:了解滑轮组的特点
三、学习与交流
1.通过实验,我们发现使用定滑轮一定不能省,但却
可以改变,使用动滑轮可以省的力,
但却不能改变。
2.小明能轻松地将一辆800N重的摩托车吊起(如图),他使
用的机械称为,仔细观察这种装置是如何组装的,
的看法写下来。(使用了什么滑轮,用了几根绳子,此装置最
大的优点等)
3、生活··社会(1).轮轴是一种能__________杠杆.
(2).门把手、汽车方向盘和扳手是轮轴,你能再举出一
些例子吗?
四、典型题列
1.如右图所示,如果绳重和摩擦不计,动滑轮重不计,物重G=
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