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- 2026-03-03 发布于安徽
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黑龙江省哈师大附中高中政治必修四《要从
整体上把握事物的联系》说课稿范例
一、教学内容分析
亲爱的小伙伴们,大家好!今天咱们一起探讨的是黑龙江省哈师大附中高中政
治必修四中的《要从整体上把握事物的联系》这一章节。首先,让我们来梳理一下
本节课的主要教学内容吧!
1.本节课的主要教学内容:这节课我们主要学习的是唯物辩证法的联系观。
具体来说,我们会探讨事物之间的普遍联系、联系的条件性、联系与发展的关系等
内容。
2.教学内容与学生已有知识的联系:同学们,在之前的课程中,我们已经学
习了唯物辩证法的基本原理,了解了矛盾、质量互变、否定之否定等概念。这节课,
我们将在此基础上,进一步深入理解事物之间的联系。教材中涉及的内容包括:联
系的含义、联系的普遍性、联系的多样性、联系的客观性等。
(1)理解唯物辩证法的联系观,明确事物之间的联系是普遍存在的。
(2)认识到联系的条件性,善于分析事物之间的联系。
(3)掌握联系的多样性,学会从不同角度看待事物之间的联系。
(4)树立整体观念,从整体上把握事物的联系。
让我们一起走进这堂课,探索唯物辩证法的联系观,揭开事物之间神秘的面纱
吧!
二、核心素养目标
同学们,通过本节课的学习,我们希望你们能够:
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