3 荷花（课件）-2025-2026学年统编版语文三年级下册.pptxVIP

第一课时第二课时语文三年级下册荷花3

江南可采莲，莲叶何田田。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。自古以来，很多文人墨客都喜爱荷花，叶圣陶爷爷也不例外，今天我们就来学习他写的《荷花》。第一课时

叶圣陶：原名叶绍钧，1894年生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。代表作有《稻草人》《古代英雄的石像》《一粒种子》等。

自由朗读课文，读准字音，读通句子。初读课文

翩piān蜻qīng胀zhànɡ挨近挨挨挤挤āi学认字裳shang挨蓬péng蜓莲蓬蓬松饱胀肿胀浮想联翩翩然tíng蜻蜓蜻蜓衣裳

挨ái挨挨挤挤āi挨打多音字辨析：读āi的时候，表示“靠近”“顺着（一定次序）”，如挨近、挨家查问。读ái的时候，表示“遭受”“困难地度过（岁月）”“拖延时间”，如挨打、挨时间。凡卡挨着墙站着，看着碎落一地的花瓶，心想：今晚我又要挨骂了。āiái

仿佛佛fú佛像fó大佛看着神情静穆的佛像，我的心情平静下来，烦恼仿佛也消失了。fúfó

划船赏荷花蜻蜓饱胀挨挨挤挤翩翩起舞识字游戏衣裳莲蓬

大声朗读课文，抓住关键词，说一说各自然段分别写了什么内容。自读提示

荷花清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。①闻到清香②观察形状③欣赏姿势④展开想象⑤回到现实

“一大幅活的画”回顾课文，用文中的语言说一说这满池的荷花在作者眼里像什么呢？

朗读课文第2自然段，画出自己觉得优美生动的语句。说一说，你想象到了怎样的画面。小组合作

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。观察形状排比：荷花形态各异

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。多、密赏荷叶可以用“密密麻麻”替换吗？

挨挨挤挤“挨挨挤挤”不仅写出了荷叶多而密的特点，还赋予了荷叶人的特征，仿佛一群顽皮的孩子挤在一起。返回

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。赏荷花露长伸钻“冒”展现了荷花在挨挨挤挤的荷叶之间蓬勃生长的样子。

荷花初绽有的才展开两三片花瓣儿。·赏荷花有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。荷花盛开·含苞待放··略带夸张，把画面写活了。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

伴读音乐：白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。有感情地朗读这段话，注意读好红色词语，读出荷花的可爱之态和作者的喜爱之情。pénɡ···········朗读指导gū

已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个_____________。白荷花在这些大圆盘之间____出来。有的________。有的花瓣儿，露出。有的还是，看起来饱胀得。荷花全展开了才展开两嫩黄色的小莲蓬让我们借助图画和关键词背一背这个自然段吧！背诵指导花骨朵儿三片花瓣儿马上要破裂似的冒碧绿的大圆盘

海棠花已经开了不少，有的才展开两三片花瓣，亭亭玉立；有的还是花骨朵儿，好像马上要裂开似的；有的花瓣全展开了，好像一把把娇嫩透亮的小伞，真是千姿百态。小练笔我们也学着课文的方法来写一种你喜欢的花。

学写字点击生字观看生字视频上下结构左右结构荷紧挨蓬胀裂势微记

“何”右边的“可”，“口”要小，竖钩的起笔处不要写在横的末端。hé重难点字书写指导

wēi“彳”两撇平行，上短下长，竖画正直。“山”三个竖向笔画均匀，上下中心对齐。“攵”下撇靠左，捺画舒展。

一、照样子，写词语。例：挨挨挤挤_______