(19页PPT)标出物体的位置.pptxVIP

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  • 2026-03-03 发布于广东
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标出物体的位置人教版六年级上册

学习目标感受数学知识与日常生活的密切联系,激发学习兴趣,体会事物间的相对关系。经历联系生活确定物体位置与方向的过程,体验在实践中积累经验的学习方法。熟练掌握描述物体方向的方法,初步学会运用方向和距离描述物体的位置。

复习旧知以学校为观测点填空1.文化宫在北偏西30°方向上,距离学校()米。2.医院在()偏()()方向上,距离学校()米。(或南偏西50°)3.森林公园在()偏()()方向上,距离学校()米。(或南偏东70°)500西南40°700300东南20°

情境导入台风某省市后,改变方向某著名企业。受台风影响也将有大到暴雨。B市某省市北偏西30°方向,200k正北方,300km。请你在图中某省市的位置。

新课讲解B市某省市北偏西30°方向、200k正北方,300km。目的地方向距离作图任务B市A市北偏西30°200km在图中某省市的位置C市A市正北方300km

新课讲解100km东北西南A市B市30°目的地方向距离B市A市北偏西30°200km某省市方向某省市距离200km

新课讲解100km东北西南A市目的地方向距离C市A市正北方300km某省市方向某省市距离C市300km

新课讲解台风某省市后,某著名企业速度变为40千米/时,几小时后?200÷40=5(小时)答:

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