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赠人玫瑰，手留余香。

专题十三意义、影响类非选择题

【题型特征：】

1.影响类

(1)限定性的设问，如产生了什么样的消极影响，有何积极影响，在

政治上、经济上的影响，对世界、中国的政治、经济、思想等方面

产生了怎样的影响等。

(2)宽泛性的设问，如产生了什么影响，其历史作用如何等。(需要

一分为二地分析消极影响和积极影响或消极作用和积极作用)

【答题模板：】

第一种：国内(政治＋经济＋思想文化)＋国际(政治＋经济＋思想文

化)。

(1)政治影响，主要是从是否使社会性质发生变化、是否影响了政治

势力的消长、是否有利于社会的稳定、是否有利于民族团结和国家

统一等方面回答。

(2)经济影响，主要从是否促进经济的发展、是否开创新的经济发展

模式、是否促进了经济理论经济的变革、是否增加了政府的财政收

入、是否使经济结构和经济格局发生变化、是否促进了国内外经济

的交流、是否增强了国力、是否减轻了人民的负担、是否提高了人

民的生活水平等方面回答。

(3)思想文化影响，主要从是否冲击了传统思想或占统治地位的思

想、是否宣传了进步思想、是否促进了思想解放、是否提出了新的

理论等方面回答。

(4)国际关系影响：主要从是否影响到两国关系（促进友好合作或加

深矛盾）、是否引起国际政治格局的变动、是否影响地区或世界的和

平、是否影响其他国家的发展等方面回答。

第二种：现实影响和深远影响。

现实影响是指对当时产生的直接作用，表现为目的或动机实现的影

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响，等同于直接影响；

深远影响是指对后世产生的影响，具体表现为影响的时代性、历史

趋势(如生产力的发展、社会发展趋势等)。

第三种：主观影响和客观影响。

(1)主观影响，可从主观目的(动机)、决策或政策、方针、经验等方

面思考。

(2)客观影响，可从自然或社会环境(形势)、经济现状、政治现状、

(生产力)科技等方面思考。

注：①当试题没作特别规定时要一分为二地分析事件产生的积极影

响和消极影响，其主要依据是是否促进社会发展、历史进步。②要

分清主次影响，即以积极影响为主，还是以消极影响为主。

2.意义类

(1)限定性的设问：说明历史事件的政治(经济、思想文化)意义是什

么