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  • 2026-03-03 发布于河南
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珩磨机设计报告

题目名称珩磨机学生姓名专业班级机制02-4班学

一、选题的目的和意义毕业设计是我们大学生活最后

的一项重要学习任务;是对四年所学知识的总结和灵活运

用;是我们结束本科学习,走上工作岗位或进一步深造的必

由之路,其意义重大。

通过这一过程,我们达到以下目的(1)巩固、扩大和

深化我们以前所学的基础课、专业课知识;(2)培养我

们综合分析、理论联系实际的能力;(3)培养我们调查

研究,正确熟练运用国家标准、手册、图册等资料、工具的

能力;(4)锻炼自己的设计计算、数据处理、编写技术

资料、绘图等独立工作能力;(5)培养团队精神、合作

意识的能力。

二、国内外研究综述珩磨是一种常用的精加工工艺,可

获得高尺寸精度、高形状精度和低粗糙度(可达Ra0.05),

并且内孔表面有交叉网纹。

珩磨机床的种类有平面珩磨机床、外圆珩磨机床、内圆

珩磨机床等。

目前,世界上应用最多的是内圆珩磨机床。

珩磨机床的未来发展方向小型卧式珩磨机床向复杂化、

数控化方向发展。

卧式珩磨机床目前很少做到闭环控制,无法严格保证大

批量生产的超高加工精度。

未来的小型卧式珩磨机床通过NC控制,主动测量,应

当能提高加工零件的尺寸一致性。

目前,大型卧式珩磨机床的发展很迅速,已经作到NC控

制,远程测量反馈,半闭环控制。

立式珩磨机床将在目前完全闭环控制的基础上发展超

高速主轴系统,进给频率更快,进给晚小的进给系统,能够

自我修整珩磨油石的珩磨系统或者珩磨中心,各种人为因素

的影响。

目前,珩磨机床能实现平面、外圆、内圆的珩磨加工;

通过珩磨工具的改进,能够实现椭圆内孔和曲面的珩磨。

在珩磨外圆领域,将取得突破性发展,能够在大多数外

圆加工中取代外圆磨。

珩磨机床作为复杂的生产工具,最根本的是加工工艺与

主机结构布局设计,而各种新工艺,新材料,新元件,新刀

具,新控制系统等也将运用在珩磨机床上,未来的珩磨机床

的加工精度会更高,加工效率更快,加工范围更广泛。

三、毕业设计所用的方法1.在学校图书馆查阅相关资

料;2.在工厂实践毕业实习;3.通过老师和工程师的指

导;4.通过浏览因特网上的相关资料;5.通过对相关资

料和数据的理论计算和分析。

四、主要参考文献与资料获得情况参考文献机械工程手

册第二版(传动设计卷)机械工业出版社实用机械设计手

册吴相宪王正为黄玉堂主编中国矿业大学出版社机

械设计濮良贵纪名刚主编高等教育出版社机械原理孙

恒陈作模主编西北工业大学机械原理及机械零件教研室

机床液压传动与控制卢光贤主编西北工业大学出版社机

床电气自动控制陈远龄主编重庆大学出版社

五、指导教师审批意见指导教师(签名)年月日·目

录一前言..2二珩磨加工特点及其应用范围4三现阶

段国内磨削加工科学技术新进展.9四珩磨工艺原理及其

应用.13五立式珩磨机参数的设计.17六主轴电动机的

功率确定19七主轴变速箱的设计20八主轴电动机的

功率确定28九轴的刚度较核30十轴承的选用及较核39

十一轴的材料及热处理42前言四年的大学生活即将接近

尾声,进行为期约两个月的毕业设计。

大家都知道毕业设计是对大学四年所学到的基础知识和

专业课所学的知识的一个系统的总结与综合运用,同时也是

培养分析问题和解决问题能力的很好的一次机会,而且毕业

设计也是大学教学的最后一个环节,因此认真切实的搞好毕

业设计不仅意味着我们能否顺利毕业而且对今后走上工作

岗位后的工作能否很出色的完成同样是有重要意义的。

另外,毕业设计还可以培养独立思考,开发思维和协调

工作的能力,对今后大学毕业以后能否尽快地适应社会有很

大的帮助。

通过这一环节的训练提高了以下能力1、综合运用所学

知识和技能,独立分析和解决实际问题的能力;2、

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