桂林市2025-2026学年高一上学期期末质量检测历史（原卷版）.docxVIP

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桂林市2025～2026学年度高一年级上学期期末质量检测

历史试卷

（考试用时75分钟，满分100分）

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷第1至4页，第Ⅱ卷第4至6页。请在答题卡规定的位置上做答，否则无效。

第Ⅰ卷（选择题，共48分）

一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。共16小题，每小题3分，共48分）

1.晓锦遗址是广西新石器时代的重要遗存，其早期出土的夹砂绳纹陶与圈足器，与广东石脚山遗址器物特征具有明显共性，第二期出土的高领罐、折沿器等器形与湖南汤家岗文化相似，第三期的泥质黑皮陶、方格纹则与湖北石家河文化高度相似。这些考古发现表明当时（）

A.区域文化之间存在交流 B.南北地区审美观念趋同

C国家初始形态已经形成 D.手工业技术已高度发达

2.战国时期，列国纷纷开展变法运动，如魏国李悝变法中推行“食有劳而禄有功”；楚国吴起变法规定“封君之子孙，三世而收爵禄”。这些举措（）

A.维护了奴隶主贵族利益 B.阻碍了社会阶层的流动

C.消除了宗法制度的影响 D.顺应了社会转型的趋势

3.据睡虎地秦简记载：若主管财务的啬夫贪污被罚二甲，其上级令、丞需连带罚一甲；若啬夫罚一甲，则令、丞罚盾。这表明秦朝（）

A.大力整顿社会风俗 B.推行文化专制政策

C.重视整饬地方吏治 D.治吏兼采多家思想

4.魏晋南北朝儒、玄、道、佛等多元文化并存，宁夏固原北魏墓漆棺画中的人物身着鲜卑服或汉服，还绘有“菩萨”形象、孝子故事。这些现象表明当时（）

A.中外文化交流频繁 B.思想文化领域的包容与融合

C绘画风格多元发展 D.儒学正统地位发生根本动摇

5.下图是安史之乱爆发前后唐朝农田水利工程的分布情况。由此可知（）

A.安史之乱加速了南方经济的开发

B.唐朝北方的农耕自然条件急剧恶化

C.战乱导致北方农业技术出现倒退

D.唐朝中后期中央对地方的管控失效

6.宋代实行募兵制，在国防布局上采取“守内虚外”政策，募兵需由中央下令，将军队统治权收归皇帝。这些举措意在（）

A.缓解财政危机 B.提升军队力量 C.加强集权统治 D.巩固文官地位

7.康熙时期实行奏折制度，上奏官员撰写奏折后不得泄密，奏折不经过其他机构、官员，直达御前。官员通过奏折汇报地方情况与官民舆论，皇帝阅后在原折上朱批后发回，并借机交办新任务。据此可知，奏折制度实行（）

A.适应了君主专制的需要 B.确保了官僚队伍的廉洁

C.提升了官员的行政能力 D.降低了行政决策的效率

8.晚清民族危机深重，京剧界编演《铁公鸡》《抗金兵》《挑滑车》等剧目，以历史上的忠义故事和英雄人物，“隐喻抗敌救国之意”，在民间引发强烈共鸣，甚至出现“观者万人空巷，士气为之一振”的场景。这主要说明当时（）

A传统戏曲艺术焕发生机与活力

B.文艺成为救亡图存的重要手段

C.民众对英雄人物的崇拜与追捧

D.京剧成为宣传民主的主要载体

9.维新运动期间，维新派反复强调“兴民权”、“开议院”的重要性，康有为还专折奏请朝廷定宪法、开国会，认为这是“治国之大经，为政之公理”。由此可知，维新派倡导（）

A.中体西用 B.政治变革 C.实业救国 D.文学革命

10.辛亥革命后，民国政府删除了“忠君尊孔”的教育宗旨，1912年，教育部公布新的教育宗旨：“注重道德教育，以实利教育、军国民教育辅之，更以美感教育完成其道德”。民国初年教育宗旨的调整（）

A.完成了反封建的任务 B.打击了帝国主义势力

C.体现了时代的新风尚 D.实现了各民族的平等

11.美国记者伊萨克斯（HaroldR.Isaacs）在《中国革命的悲剧》一书中写道：“它始于反帝反军阀的广泛联合，却终于右翼对工农的血洗，革命的火把被同盟者亲手掐灭。”这次革命是（）

A.太平天国运动 B.辛亥革命 C.五四运动 D.国民革命

12.1928年5月，面对国民党军队的反复围剿，工农革命军结合井冈山山地地形、敌强我弱的实际，提出了“敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追”的游击战十六字诀。这一战术的提出（）

A.促进了敌后抗日根据地壮大

B.丰富了工农武装割据的理论

C.增强了群众对根据地的认同

D.实现了党的工作重心的转移

13.据统计，1936年广西专业影院仅1家，兼营戏院及放映点共34家。全面抗战爆发后，1938年新增专业影院8家，至1945年全境光复时累计新增14家。这一变化反映了（）

A.抗战形势推动文化布局调整

B.电影放映技术的广泛普及应用

C.文化传播手段出现重大变革