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  • 2026-03-03 发布于江苏
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个人课外阅读计划书

个人课外阅读方案书篇1

培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,规律修辞使人善辩。”书籍是人类的精神食粮,面对着漫长的人的一生,是随波逐流,还是固守心灵,是选择,也是价值体现。作为老师,也需要学问的不断更新,把握更先进的教学理念,让学问和不断进展的世界接轨,这就需要不断学习。我为此,特定下以下的读书方案:

一、指导思想:

通过读书,学习先进的教育理念,让自己的教学行为能不脱离新理念的掌控,熬炼思维力量和对教育问题的批判性思索力量,进行教育创新;通过阅读经典,理解人生,感悟人生,丰富人生,让生命在书籍的浸润下熠熠生辉!

二、我的读书目标:

1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学力量、教育创新力量。

2、通过阅读学习思想品德课程标准和历史课程标准,提升自己的专业学问,我专业教学供应后备能源。

3、阅读方法类书籍,把握教法和学法,进一步提升老师的理念,开阔老师的视野,积累教学阅历从而形成自己独特的教学风格。

4、通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

三、主要措施:

1、自

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